Специалисти, родители и учители обсъдиха влиянието на екраните върху децата на среща в гр. Главиница

На 20 ноември 2025 г. в гр. Главиница се проведе среща, посветена на актуалната тема „Влиянието на екраните“, организирана със съдействието на Община Главиница. В дискусията участваха специалисти от Регионалния център за подкрепа на приобщаващото образование – Силистра (РЦПППО), както и родители и учители от местната общност.

Събитието беше насочено към едно от най-наболелите предизвикателства в съвременния свят – ролята на дигиталните устройства в ежедневието на децата и начините за хармонично, безопасно и смислено използване на технологиите както вкъщи, така и в училище. Екипът на РЦПППО – Силистра изказа своята благодарност към Община Главиница за подкрепата и отзивчивостта, които са допринесли за успешното провеждане на инициативата.

Как екранното време влияе на децата?

Специалистите споделиха наблюденията си за нарастващи затруднения, свързани с прекомерната употреба на дигитални устройства. Сред най-честите последици, отчетени от педагози и психолози, са:

отслабена концентрация и трудности в обучението;

повишена раздразнителност и проблеми със самоконтрола;

нарушения на съня;

затруднена комуникация с връстници и възрастни;

прояви на агресия при ограничаване на устройството.

При по-малките деца прекомерното време пред екрана може да забави езиковото развитие и емоционалната регулация. При по-големите това често води до тревожност, социално отдръпване и риск от контакт с неподходящо съдържание онлайн.

Как можем да оказваме подкрепа?

Екипът на РЦПППО представи конкретни насоки за родители и учители:

създаване на зони и моменти без устройства във всекидневието;

използване на родителски контрол и ясни правила;

предлагане на алтернативи – физическа активност, игра, творчество, четене и семейни занимания;

насърчаване на умерената и осмислена употреба на технологии в учебния процес;

провеждане на откровени разговори с децата за безопасното им присъствие онлайн.

Идеи за занимания без екран

Специалистите представиха и разнообразни активности, подходящи за различни възрастови групи:

тактилни игри – пясък, пластелин, кинетични материали;

двигателни упражнения и игри на открито;

дейности за фина моторика;

дихателни и релаксационни практики;

музикални и ритмични игри;

творчество с природни материали.

Защо е важно?

Основният извод от срещата беше, че целта не е пълна забрана, а изграждане на здравословен баланс между екранните дейности и останалите важни активности в детското ежедневие. Съчетаването на усилията на родители, учители и специалисти е ключът към устойчиви навици, по-спокойни деца и по-добри условия за тяхното развитие.

Изпращайте ваши снимки и информация на [email protected]



viber

Върни се горе